Objetivos: Un estudiante o dos se hacen expertos en un país hispano y comparten la información encontrada con los otros alumnos de la clase durante el bloque donde reportamos la noticia.
Tiempo: Durante varios meses (septiembre-enero), los alumnos recogen, organizan y preparan la información para presentar durante el día de bloque y para luego presentar a la clase al final del semestre, en dos días de clase según el calendario establecido.
Procedimiento:
1. Trabajar solo o con otro alumno dentro de su clase.
2. Escoger un país hispanohablante.
3. Investigar los hechos y costumbres de su país incluyendo:
HISTORIA
MUSICA
DEPORTES
EDUCACION
POLITICA
ARTE
RELIGION
MEDIO AMBIENTE
ECONOMIA
LITERATURA
FIESTAS
DERECHOS HUMANOS
GEOGRAFIA
PERSONAS FAMOSAS
COMIDA
SALUD
4. Escribir en tu sección de proyecto lo que estas aprendiendo y reportando a la clase de español cada día de bloque. Necesitas tener los datos de tu noticia, web, links, la información sumariada usando tus propias palabras.
a. Al final del semestre, toda esta información recolectada sobre tu país te va a ayudar a crear un blog en http://www.blogger.com/ bajo (nombre del pais)hecho unico del pais ) ejemplo http://www.ecuadortierradeguayasamin@blogspot.com/
(es solo un ejemplo no existe este blog ) (100 puntos)
b. Necesitas creer un juego basado en la información presentada para repasar los puntos importantes. (20 presentación) c. Un examen de los puntos importantes enseñados en la presentación. (10 puntos)
1 comment:
Quién son algunas jugadores famosas de Costa Rico y por qué son famosos?
Qué es en el futuro para fútbol en Costa Rica, es la liga mejorando, los jugadores saliendo el país para otros ligas, es su equipo nacional mejorando o empeorando?
Cuales son los otos religiones en Costa Rica, y cuantos personas los practican?
Hay algo interesantes que ocurrió como una guerra o una lucha para derechos?
Esas son las preguntas que escribí en el blog de Molly.
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